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高考一本二本三本什么意思

时间:2019-08-01 06:18来源:未知 作者:admin 点击:
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点搜索资料搜索整个问题。 本科一批(thefirstbatchofundergraduate),又称重本或一本,是指在中国大陆普通高考录取招生期间于本科学历层次中第一批次招生的学校,分数线一般要达到本科一批录取线年,学

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  本科一批(thefirstbatchofundergraduate),又称重本或一本,是指在中国大陆普通高考录取招生期间于本科学历层次中第一批次招生的学校,分数线一般要达到本科一批录取线年,学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。

  本科一批学校一般是985工程、211工程、部分高水平省属重点院校、省部共建院校、中西部高校基础能力建设工程院校(小211工程)、港澳重点(获准在内地统招的港澳知名学府)等不同类型的院校。部分省市已经或准备将本科一批与本科二批合并共同招生或取消高考本科录取批次的划分。

  本科第二批(又称本科二批)是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本二线。

  本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本二线年,学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。

  本科第二批学校主要是省属本科院校和普通公办本科院校,综合实力通常低于在高考进行本科一批录取的院校,有些全国高校中综合实力靠前的学校也在高考本科第二批中招生。

  本科二批与本科提前批、本科一批和本科三批属于同一学历,性质相同,均为本科学历,学生毕业后颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。但与专科批次有着本质的区别,毕业后颁发专科学历毕业证书,没有学位证书。

  “第三批本科”是指中国高考本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置,又称“本科三批”、“三本”等。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。

  三本与一、二本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制为四年,毕业证书和学位证书都是相同的“普通高等学校”教育证书,录取院校一般为独立学院和民办高校。

  2014年9月颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出,要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点”。

  上述部分省份的这类举措是对该意见的贯彻和落实,也是逐步取消录取批次的重要步骤:先融合第二批和第三批,再进一步取消所有录取批次。

  三本大学多为一本,二本大学举办的独立学院,当三本大学转设为民办大学时,会与举办方脱离关系(即单飞),转设后性质多成为民办普通二本高校。

  截止2016年,山东、天津、浙江、福建、四川、广西等15个省份取消“三本”批次招生。

  一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。(填报志愿过程中,三本已经和二本合为同一批次!)

  一本、二本相对稍少一些,但一些专设二本学费也相对稍高一些,三本院校学费相对也稍高一些。

  3、一本大学大都是部委直属大学或者“211工程”大学,而二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学,二者在师资、硬件等方面还是有一定差距的。

  4、三本和一、二本在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校)。一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同的,是不标明几本的,只表明是本科,都以自己高校的名称具印,都是“普通高等学校”教育证书,所以一、二、三本的毕业生都将获得国家、国际、社会上都承认的学历证书。

  知道合伙人教育行家采纳数:24385获赞数:1225031992毕业于安大外语系英语专业,从事英语教学及研究工作20多年,现在华文教育从事考研英语工作。向TA提问展开全部大学本科,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。全日制本科(又称普通本科)通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生,学制4—6年;另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育,学制2年。

  我国高考统招本科学制分为:四年制(一般类),五年制(医学类,建筑学)。本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取,均是同一学历层次和等级的院校,没有高低之分,学历和文凭也是如此(均是本科学历),因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。

  1、根据高考要求的录取批次的不同,本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取,不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历(即本科学历层次)。

  2、在高考招生方面,各省录取的批次和分类大同小异,本科提前批,本科一批,本科二批,本科三批,艺术类本科提前批A、B,艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取,不再划分录取批次。

  3、在办学性质方面分为公办本科和民办本科。包括4种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。

  4、本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关。

  1、与一本大学相比,三本批次高考分数线比较低,比如国家重点大学高考分数线分左右,而三本分数线分;所以,普通三本院校的学生,不具备传统一本二本学生的学习能力和理论知识。相对于三本专科院校学生的专业技能,传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越,对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好;但三本出来的学生出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。所以普通学生,理论知识、专业技能和实践能力会更优秀,而且更能懂得如何充分发挥该专业的理论知识和所需要的技巧、技能。

  2、普通三本与传统的本科培养学生的目标不同。普通三本高校在管理上实施相对独立的教学组织和管理,有独立的校园和办学设施。毕业证书和学位证书通常是由该独立院校自行签发,与所属的大学关系不大。还有,普通三本高校基本上都是民办大学,学费标准比较高,通常是公办大学的3倍左右,对于家庭条件不太好的学生是一种负担。

  3、传统一、二本院校重点注重的是学生的学历知识(理论知识),普通三本院校注重学生的能力塑造。所以,在继续教育这方面,考研普通三本普遍受到歧视,有的学校甚至不接受三本考生,主要是基于本科教育理论知识的差异;所以,考研学校对一本大学或国家重点大学考生青睐并非毫无道理,毕竟,研究生阶段教育需要较高的学习能力和理论知识,这是三本大学所不具备的。

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